3回目の未来教室は、身近な食と農業の可能性、課題について考えながら、自分ならどうするかについて考えました。

選択を結果に変えようとする生き方。
中学生には普段中々出会えない生き方だったり、考え方だったように思います。

それらを自分の内面に問いかけながら考え、グループの人たちに話し、聞き、共感する。
そして、もっと聞きたいことをグループで考え、未来講師に投げかけ、そこから更に深まる。

そんな時間でした。

未来講師が感じる農業の可能性、課題。ジブンゴトとして中学生たちがどこまで捉えられるか、すぐには難しいことですが、新しい視点を持てたことと思います。

最後は、未来講師が解決したい課題を提示してもらい、その解決アイデアをグループごとに考えました。

SDGｓの解決には、イノベーションが大切になります。そこで、考える方法は、金沢工業大学が作成したSDGｓカードゲーム「X」を用いて行いました。

変革を起こすための考え方、アイデアの出し方を学びながら協力して、そして仲良くなりながら様々なアイデアを出してもらいました。

そして、未来講師の梶岡さんのコメントも熱を帯び、3時間があっと言う間にすぎる第3回未来教室でした！

（梶岡さんのお話内容と当日の様子は、noteをご確認ください​​）

【スケジュール】
　18：30　オープニング（ふりかえり、SDGｓ）
　18：45　梶岡洋佑さんの活動、お仕事、生き方
　19：45　感想＆印象に残ったこと（グループトーク） 　　　　　　　
　　　　　　もっと聞きたい、質問（　〃　）
　20：05　質疑応答
　20：25　アイデア創出カードゲーム「X」の体験
　20：35　未来講師が解決したいこと
　20：40　→解決アイデアを考える（カードを使う）
　20：50　グループ毎にアイデアを発表
　21：00　言語化セッション
　21：30　終了